Semangat perintis

Sally Ride tidak pernah berpuas hati. Dia belajar pada awal kehidupan bahawa walaupun dia mungkin perlu berusaha lebih keras daripada rekan lelaki untuk membuktikannya, dia boleh melakukan apa sahaja yang dia fikirkan - termasuk memecahkan ikatan graviti bumi dan memperluas minda wanita muda yang belum pernah dipenuhi.

Ride adalah wanita Amerika pertama di angkasa dan orang termuda yang pernah meninggalkan atmosfer bumi, sesuatu yang mengambil dedikasi dan kesediaan untuk memecah dinding dalam industri yang dikuasai lelaki. Semangat perintisnya menjadikannya kegemaran negara.

"Apabila saya kembali dari penerbangan pertama saya, tiba-tiba saya seorang yang berbeza di mata dunia, terutamanya kanak-kanak perempuan, " Ride memberitahu KEJAYAAN . "Memandang kepada saya; mereka menghormati saya; Saya menjadi contoh kepada banyak …. Mereka tahu bahawa mereka mahu menjadi angkasawan, tetapi mereka memasuki angkasawan dengan saya sekarang. Saya mempunyai banyak peluang untuk hidup, dan saya merasakan ia adalah tanggungjawab yang sebenar untuk tidak membiarkan anak-anak perempuan itu turun, tidak mengecewakan mereka, membantu mereka mempercayai bahawa mereka boleh mencapai impian mereka jika mereka hanya bekerja pada mereka.

"Selepas bersara dari NASA pada usia 36 tahun, dia menyertai fakulti di University of California, San Diego, sebagai profesor fizik, dan dinamakan pengarah California Space Institute. Sekali lagi, dia seorang pemain sains yang terkenal. Dia berusia 38 tahun, tetapi dia telah dimasukkan ke dalam Dewan Kemasyhuran Wanita Kebangsaan, Hall of Fame Angkasawan, Dewan Kemasyhuran Penerbangan California, Hall of Fame Penerbangan Kebangsaan dan menerima Anugerah Jefferson untuk Perkhidmatan Awam.

Tetapi masih, dia merasakan ada sesuatu yang hilang, sesuatu yang sepatutnya dilakukan. Beliau mula menulis buku mengenai sains dan ruang, yang kebanyakannya ditujukan kepada kanak-kanak di sekolah rendah dan rendah. Dia juga membuat satu titik untuk perjalanan di seluruh negara, membuat penampilan dan berkongsi pengalaman dengan anak-anak muda.

Nampaknya di mana-mana Ride pergi, dia melihat gadis-gadis dengan semangat untuk sains dan program ruang angkasa. Mereka ingin tahu tentang langkah-langkah yang mereka perlukan untuk mengikuti jejaknya-apa yang dilakukan Sally Ride sebagai seorang remaja yang mendorongnya ke angkasa?

Untuk Ride, idea sedang berkembang-idea tentang bimbingan.

Dia tahu bahawa dua orang mentor khususnya telah membuat semua perbezaan dalam hidupnya, tanpa dorongan kedua-dua orang itu, dia tidak akan mencapai semua yang dia ada dan tidak akan dapat mempengaruhi orang lain.

Satu adalah bapanya. Seorang guru sains politik di sebuah kolej komuniti di California Selatan, Dale Ride tidak banyak mengenali sains. Tetapi dia tahu apa maksud sains kepada anak perempuannya. "Dia menghargai pendidikan, dan dia luar biasa kerana dia percaya apa yang saya minat, dia harus menggalakkan. Dan dia sepatutnya membantu saya dalam apa jua cara untuk meneruskan minat itu, "kata Ride. "Walaupun dia tidak dapat membantu saya dengan kerja rumah sains saya, dia membawa saya ke perpustakaan untuk menunjukkan saya buku sains. Dia bercakap dengan guru saya untuk memastikan mereka tahu saya berminat dengan sains. Dia akan membawa saya ke muzium sains alam semulajadi-untuk membantu mengekalkan minat.

Dorongan ayahnya memberi dorongan kepadanya untuk meneruskan sains ke sekolah menengah, di mana dia bertemu seorang guru yang menjadi instrumental dalam melancarkan kerjaya Ride. "Dia mengajar saya sains, tetapi apa yang benar-benar penting ialah dia menghabiskan masa dengan saya dan membantu saya mempercayai diri saya, membantu saya memperbaiki keyakinan diri dan harga diri saya, untuk membuat saya percaya bahawa saya boleh meneruskan sains, "Ride mengimbas kembali. "Saya mula ragu-ragu bahawa ramai pelajar di sekolah menengah dan sekolah menengah-saya tahu saya sedang berbuat baik sekarang, tetapi adakah saya benar-benar mempunyai pintar untuk pergi?" Guru Ride menghabiskan masa bersama dengannya dan meyakinkannya bahawa gadis-gadis boleh melakukan apa yang lelaki boleh dalam sains, dan bahawa selagi dia bersedia untuk bekerja keras, dia boleh dan harus pergi untuk membuat kerjaya daripada semangatnya.

Menghadapi hakikat bahawa kanak-kanak perempuan cenderung kehilangan minat dalam bidang sains kelima atau keenam, dia menyedari bahawa model peranan, pengasuh seperti orang yang ada dalam hidupnya, sangat diperlukan. "Mereka mula menyerap stereotaip yang seorang saintis atau jurutera adalah geeky, lelaki yang kelihatan Einstein yang memakai gelas dan pelindung poket dan tidak pernah melihat cahaya hari. Itulah perkara yang tidak ada gadis berumur 11 tahun; kanak lelaki berusia 11 tahun sama ada, "kata Ride. "Kanak-kanak sangat pintar, mereka menginternet mesej ini. Di sana kita mula kehilangan mereka, "kata Ride. "Kami merasakan motivasi yang cukup bahawa kami perlu melakukan sesuatu."

Ride telah menemui panggilan keduanya.

Pada tahun 2001, beliau mengasaskan Sains Sally Ride dengan bantuan beberapa rakan sekerja dengan lebih banyak pengalaman dalam bidang-bidang di mana dia kurang, seperti kewangan. Tujuan utamanya adalah untuk mendorong wanita dan wanita muda untuk meneruskan kerjaya dalam sains, matematik dan teknologi. Motivasi, Ride berkata, adalah kunci; minat itu sudah wujud.

"Kami memulakan Sains Sally Ride dengan idea bahawa kita tidak perlu menukar pelajar-lelaki atau perempuan-kita hanya perlu menangkap minat yang mereka sudah keluar daripada gred ketiga, keempat dan kelima dan mula menentang mereka yang halus, kadang-kadang tidak sedar mesej yang mereka terima daripada masyarakat, "kata Ride. "Kami mahu mengekalkan dan menggalakkan minat itu dengan menyediakan program yang menyeronokkan dan menarik tetapi memperkenalkan mereka kepada banyak model peranan wanita yang saintis yang suka apa yang mereka lakukan."

Ride bermula dengan membangunkan program-program untuk kanak-kanak perempuan, termasuk festival sains popular yang dianjurkan oleh syarikatnya bersama-sama dengan universiti-universiti tempatan di seluruh negara. Perayaan-perayaan yang diadakan di kampus pada hari Sabtu adalah semua yang menyeronokkan pertama. Mereka termasuk pameran jalan, pameran, aktiviti tangan, muzik dan beratus-ratus kanak-kanak perempuan dari kawasan yang berkongsi kepentingan bersama dalam sains. Seorang penceramah utama menyentuh orang ramai sebelum para gadis memecah masuk ke lokakarya yang lebih kecil yang diketuai oleh saintis wanita setempat. "Pada penghujung hari, kita biasanya mempunyai 800 hingga 1, 000 gadis yang meninggalkan semua tenaga untuk sains dan percaya bahawa mereka tergolong dalam sains, " kata Ride.

Sudah tentu, tidak setiap gadis menunjukkan perayaan dengan semangat yang sama. Ride menceritakan kisah seorang gadis yang sangat tidak mahu berada di sana pada hari Sabtu, belajar sains. Dia memberitahu Ride bahawa ibu bapanya fikir ia akan menjadi "baik untuknya." Tetapi pada akhir acara itu, gadis itu begitu bertenaga dan ibu bapanya sangat bersyukur bahawa Ride lebih terinspirasi untuk meneruskan matlamat asalnya.

"Bekerja secara langsung dengan para pelajar sangat bermanfaat kerana anda dapat melihat pelajar di mata dan melihat bahawa berkilau, melihat bintang-bintang itu. Anda boleh menonton mereka kerana mereka memahami konsep, "kata Ride.

Oleh kerana inisiatifnya berjaya, syarikat itu telah membangunkan alat dan program untuk ibu bapa dan guru-guru, yang mempersenjatinya untuk menyemarakkan minat minat sains perempuan. Ride hanya diperlukan untuk memikirkan kembali bagaimana bapanya mempengaruhi dia untuk merealisasikan sekutu penting ibu bapa.

Walau bagaimanapun, bagi guru, Ride melihat peluang untuk mencapai khalayak yang lebih luas. Dia tidak berminat untuk meyakinkan mereka untuk mengubah apa yang mereka ajar, hanya bagaimana mereka mendekati perkara itu. "Apabila anda mula memikirkan siapa yang benar-benar mempunyai pengaruh terhadap pelajar-tentang sains yang mereka ambil dan belajar-itu benar-benar guru, " jelas Ride. "Jika anda menjangkau seorang guru, anda boleh mencapai 30 orang pelajar, dan itu bertambah banyak selama bertahun-tahun." Syarikat itu kini mengajar para guru bagaimana mengajar pendidik lain serta pelajar mereka.

Perkembangannya Sally Ride Science telah memperoleh penghormatan dan anugerah dari angkasawan sekali kali, mengesahkan kerja yang dilakukannya dan pasukannya selama sedekad yang lalu. Pada tahun 2006, Ride dianugerahi Anugerah Minerva oleh Persidangan Wanita, yang diberikan setiap tahun kepada wanita yang "mengubah California dan negara dengan keberanian, kekuatan dan kebijaksanaan mereka." Anugerah ini disertai dengan geran $ 25, 000, yang disalurkan segera ke dalam program pembangunan .

Walaupun kejayaannya, Ride tidak mempunyai metrik atau nombor untuk menilai kemajuannya; ia lebih seperti perasaan. "Kita perlu membuat sains sejuk kembali, " katanya. "Jika kita boleh membuat sains dan kejuruteraan menjadi sejuk lagi, mungkin kerja kita selesai."

Orginally diterbitkan Disember 2010